本次调查结果显示，九个城市中，28．2％的孩子家里拥有电脑，这为他们操作电脑提供了便利条件。分城市来看，北京市和广州市孩子家庭电脑拥有率较高。调查结果显示，有45．5％的北京市孩子的家庭拥有电脑，比例最高；其次是广州市，比例为35．8％；其他比例较高的还有上海、郑州等。
随着电脑的日益普及，孩子从小就学电脑已不是什么新鲜事。调查结果显示，九个城市中，66．4％的孩子已经会一般性使用电脑。本次调查进一步发现，男孩中会用电脑的比例高于女孩。前者中有66．1％的会用电脑，女孩的比例为60．0％。孩子的年龄越大，会用电脑的比例越高。调查结果显示，13－15岁的孩子中有79．2％的会用电脑；10－12岁的这一比例为73．3％；6－9岁孩子会用电脑的比例只有37．2％。详见下图：
孩子平时用电脑都干些什么呢？调查结果显示，“学习电脑操作”和“玩游戏”是孩子们平时使用电脑的主要目的。当问及平时使用电脑的主要目的时，66．3％的孩子选择了“学习电脑操作”；60．6％的孩子选择了“玩游戏”；值得注意的是，虽然只有15％的孩子选择了“使用教学软件”，但在各种目的中，排在第三位，表明如今的孩子对知识的渴求在不断加强。另外，以上网为目的的孩子占到13．9％，还有1．6％的孩子以收发邮件为目的。显示城市孩子已开始把上网作为对外联络的一种手段了。详见下表：
使用电脑的目的比例（％）
学习电脑操作66．3
玩游戏60．6
使用教学软件15．4
上网13．9
看影碟8．7
收发邮件1．6
其他1．9
信息时代，互连网对人们日常生活影响越来越大，上网已成为一种时尚和获取信息的主要渠道，不但成人上网，孩子也要上网过一把瘾。调查结果显示，在会使用电脑的孩子中，有25．7％的城市孩子会上网，也即全部城市孩子中，17．1％知道如何上网。
调查中，当问及会上网的孩子上网的主要目的时，47．9％的孩子选择了“聊天”，居首位，这显示家长与孩子们的沟通不足；其次是“浏览信息”，比例为42．5％；“玩游戏”排在第三位，比例为40．1％；令人欣喜的是分别有16．2％和7．3％的孩子把“课外辅导”和“远程教育”作为上网的主要目的，显示出网络逐渐成为孩子们学习的重要手段，孩子们接受知识的途径在不断增多。
上网的目的比例（％）
聊天47．9
浏览信息42．5
玩游戏40．1
课外辅导16．2
下载软件7．4
远程教育7．3
其他3．0
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